【教學💗心德】沒有不停的雨 天一定會晴 互相爭就不足 互相分就有餘

近日本港以至世界各地均出現物資搶購潮，有人爭購口罩、糧食甚至乎廁紙也爭奪一番， 到底大家是有真正需要，還是「想要」，有怕執輸的心態呢？

「沒有不停的雨 天一定會晴 互相爭就不足 互相分就有餘」

這道「名言」本週在各大網絡媒體中瘋傳，大道理相信無人不曉， 或許可從經濟學理論剖析，在這裏不作詳解。這句話最觸動人心的是「說易行難」，學生也可從書本中認識 「乘人之危」、「爭先恐後」等不當的行為， 但現實上， 同學們、家長們、老師們近期也有曾受社會氣氛感染下犯規嗎？ 我們都不是聖人，偶有犯錯迷失乃正常事情，但冷靜過後，大家也是時候開始反省一下，是否要讓荒唐事情繼續發展下去呢？

「師者，所以傳道、授業、解惑者也。」 出自唐代韓愈的 <師說>，作為教育工作者，除了教導學生學術知識使大家能在社會長技能、展所長外，更高層次就是要授予同學判斷是非的能力及品德的培養， 從而建立大眾的真善美。 我們知道教導知識容易，授予良好品格則非一朝一夕，就讓我們在此不只談學業，齊埋首栽培大家才高行厚的品性。

============

朗晴數學補習學校 邁向優質教育20載

12/02/2020